全国自考《外国文学作品选》教材大纲（七）

    

     七.Moliere“Dardouf”(节选)

     (I)学习的目的和要求

     了解莫里哀的生活和创作简况，了解达杜夫的战斗精神，揭露伪善，了解达杜夫形象的意识形态意义和塑造这一形象的剧本艺术方法。

     (Ii)课程内容

     1.达杜夫第一幕的第一和第四幕以及第三幕的第一、第二、第三、第四、第五、第六和第七幕。

     二.莫里哀的生平与创作简介；达杜夫的思想、形象与艺术分析。

     (3)考试要求和评估知识点

     1.记忆：莫里埃是17世纪法国最重要的喜剧演员；他记住了他的主要作品的标题；记住了达尔杜夫的次要人物(奥尔贡、多里安等)的名字。

     二.认识：达杜夫的现实针对性；第一幕的第四幕、第三幕的第二幕、第三幕的第三幕和第六幕的第四幕在塑造达杜夫性格中的作用和价值。

     3.大师：达杜夫形象的基本特征(以宗教手段从事犯罪活动以谋取私利的骗子)。它在本质上是卑劣的，在内心是残酷的，但它巧妙而又雄辩，反映了伪善的坏习惯及其危害等；塑造了达杜夫主人公形象的意境(人物的间接介绍和自我暴露；为人物的自我表现搭建了一个非常戏剧化的场景等等)。

     oe / a

     two / twai

     three

     four

     five

     six

     seve

     eight

     ie

     decade / te / topmost

     eleve / eleveth

     twelve / twelfth

     thirtee / thirteeth / baker's doze

     fourtee / fourteeth

     fiftee / fifteeth

     sixtee / sixteeth / virgial

     sevetee / seveteeth

     eightee / eighteeth

     ieteeth / ietee

     score / twety

     twety-oe

     twety-two

     twety-three

     twety-four

     twety-five

     twety-six

     twety-seve

     twety-eight

     twety-ie

     thirty#p#分页标题#e#

     thirty-oe

     thirty-two

     thirty-three

     thirty-four

     thirty-five

     thirty-six

     thirty-seve

     Three eight

     thirty-ie

     forty

     forty-oe

     forty-two

     所有的

上一篇：全国自考《外国文学作品选》教材大纲（二十四） 下一篇：海南大学自考会计（专科）专业计划

相关阅读