25义务教育(本科)
入学考试学校：南京师范大学
课程范畴
序列号 / 编号
课程代码
课程名称
方向 / 动向 / 导演 / 指挥
言论 / 注意 / 评论道 / 说道
信贷 / 信用 / 声誉 / 赞扬
必修课
公共基础课
oe / a
中国近代史概论
two / twai
two / twai
马克思主义基本原理概论
four
three
全国中小学教师教育技术水平考试(中级)
six
专业核心课程
four
义务教育教师专业发展初探
专业方向核心课程
课程必须从四面八方进行。
six
five
有效教学的理论与方法
课程必须从四面八方进行。
six
six
初中语文学科的基础
初中语文方向
初中在每个学科方向上都有三门必修课，每一门都可以作为小学教育的选修课和初中其他方向的选修课。
six
seve
初中语文课程与教学
five
eight
初中语文教学的实践与思考
five
six
初中数学的学科基础
初中数学方向
six
seve
初中数学课程与教学
five
eight
初中数学教学的实践与思考
five
six
初中英语教学的基础
初中英语方向
six
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初中英语课程与教学
five
eight
初中英语教学的实践与思考
five
six
国内外教育史简史
小学教育方向
这三门课程不仅是小学教育方向上的必修课，也可以作为初中各个方向的选修课。
six
seve
心理健康与心理咨询
four
eight
义务教育班级管理
six
ie
课程与教学案例分析(实践)
实践课，各方面必须选修。
seve
decade / te / topmost
义务教育校本课程开发(实践)
seve
选修考试课程
eleve / eleveth
英文(2)
总学分不少于16学分的课程(包括可用作每门学科选修课及小学教育方向的专业核心课程)
fourtee / fourteeth
twelve / twelfth
课程设计与评价
five
thirtee / thirteeth / baker's doze
中小学生道德发展与道德教育
five
fourtee / fourteeth
中小学教育管理
four
fiftee / fifteeth
教育科学研究方法(二)
four
sixtee / sixteeth / virgial
义务教育比较研究
five
sevetee / seveteeth
义务教育毕业论文
申请条件：该专业的应用对象是我省义务教育阶段的一系列国家教育教师和教育管理者。
注：本专业实行注册学习系统。全国中小学教师继续教育网络(以下简称“网络”)和学生所在的教师学习考试服务中心(以下简称“服务中心”)负责学生的统一登记、统一申请到当地的自考和组织和管理学生援助。参加这项研究的人必须在当地的服务中心注册，然后才能参加辅导和考试。#p#分页标题#e#
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