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西北师范大学自考教育管理(本科)专业计划

发布人:未知 访问量: 0 发布日期: 2022-03-21 16:00:18

    

     专业代码:7

     在读院校:西北师范大学

     考试开幕方式:全国统一考试

     贷项总额:50

     发射时间:2004年6月

     序列号 / 编号

     课程代码和名称

     信贷 / 信用 / 声誉 / 赞扬

     考试模式

     言论 / 注意 / 评论道 / 说道

     教材的使用

     作者 / 作家 / 发起人

     出版社

     说法 / 变体 / 版本 / 改写本

     oe / a

     中国近代史概论

     two / twai

     笔试

     必须参加考试

     中国近代史概论

     李洁和王顺生

     高等教育出版社

     2015年

     two / twai

     马克思主义基本原理概论

     four

     笔试

     必须参加考试

     马克思主义基本原理概论

     魏兴华、赵家祥

     北京大学出版社

     2015年

     three

     英文(2)

     fourtee / fourteeth

     笔试

     必须参加考试

     英语(2)自学课程

     张镜源

     外语教学研究出版社

     2012年

     four

     国内外教育管理史

     six

     笔试

     必须参加考试

     国内外教育管理史

     王炳钊

     湖南师范大学出版社

     2000年

     five

     教育管理原则

     six

     笔试

     必须参加考试

     教育管理原则

     孙美涛

     辽宁大学出版社#p#分页标题#e#

     2007年

     six

     教育评价与监督

     six

     笔试

     必须参加考试

     教育评价与监督

     刘淑兰

     华东师范大学出版社

     2000年

     seve

     教育经济学

     six

     笔试

     必须参加考试

     教育经济学

     金锡斌

     辽宁大学出版社

     2000年

     eight

     教育统计与测量

     six

     笔试

     必须参加考试

     教育统计与测量

     漆书绿

     辽宁大学出版社

     2007年

     ie

     教育法

     four

     笔试

     必须参加考试

     教育法

     老开声

     辽宁大学出版社

     2000年

     decade / te / topmost

     教育预测与规划

     five

     笔试

     必须参加考试

     教育预测与规划

     许洪

     辽宁大学出版社

     2000年

     eleve / eleveth

     教育管理心理学

     six

     笔试

     必须参加考试

     教育管理心理学

     丁志强

     辽宁大学出版社

     2000年

     twelve / twelfth

     教育科学研究方法(二)

     four

     笔试

     必须参加考试

     教育科学研究方法

     裴迪娜

     辽宁大学出版社

     1999年

     thirtee / thirteeth / baker's doze#p#分页标题#e#

     中小学教师信息技术(高级)

     three

     笔试

     证书课程

      

      

      

      

     fourtee / fourteeth

     学前教育管理

     four

     笔试

     可选1门

     学前教育管理

     于永平

     华东师范大学出版社

     二00一年

     中小学教育管理

     four

     笔试

     中小学教育管理

     何乐芬

     华东师范大学出版社

     2000年

     专业和课程替换说明:

     1.学前教育和中小学教育的管理是可选的。

     2.代码:、实际环节和要求:撰写毕业论文并回复。

     3.小学和中学教师的信息技术(先进)可由二级以上的CRE证书或IT单元中的专业应用课和专业班的任何单元取代。

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