本课程的目的是为应聘者提供一些基本的概念工具和理论视角,以了解组织中人员的行为。我们应该通过人的基本行为来看待一个组织,它既是社会的,也是技术的。
激励:组织激励的特点;提高积极性的方法;激励的理论分析方法。
前部 / 在?前部的 / 在船头 / 前面当心
领导:企业领导者和管理者;理论分析方法;组织约束机制。
压力:压力的基本特征;原因和影响;如何管理。
传播:传播的特征;传播的形式及其影响因素。
团体:什么是团体?组织内部的小组类型、小组的结构以及如何执行任务。
决策:决策模式;个体决策、群体决策;个人最佳决策障碍;有效群体决策障碍。
冲突:解决冲突的各种方法;冲突的影响和冲突管理。
变革:找出变革的因素;组织变革的过程--基本问题;阻碍变革的原因。
参加本课程后,应聘者应:了解组织内有效激励和领导的重要性;从生理、心理、认知方面确定压力,并了解其对个人和组织的影响;界定沟通过程并描述其主要形式;描述组织的正式结构如何影响其沟通,并了解非正式沟通渠道的影响;确定加强沟通的途径;区分群体与其他形式的人群;确定在组织中活跃的不同类型的群体;描述个人在组织中所扮演的不同角色,以及理解在一个群体中执行任务的概念;理解并能够应用各种决策模式,并考虑到决策过程中的制约因素;比较冲突分析的方法;了解冲突是如何发生的、其结果以及如何管理冲突;确定导致组织变革的因素,并了解变革对组织和个人的影响。
成考倒计时
立刻定制专属提升方案
上一篇:甘肃英语语言文学(本科)自学考试科目 下一篇:高教自考全国统考课程简介:经济学
相关阅读